លោក ខេស៊ី បាណេត អនុប្រធានសហព័ន្ធកីឡាចំបាប់កម្ពុជា រំពឹងផលិតបានកីឡាករ-កីឡាការិនី​ជំនាន់​ថ្មីកាន់តែច្រើន សម្រាប់បន្ដវេនក្នុងវិស័យកីឡាចំបាប់កម្ពុជា បន្ទាប់ពីការបណ្ដុះបណ្ដាល និង​ពង្រឹង​សមត្ថ​ភាព​គ្រូបង្វឹកមកពីតាមបណ្ដាលខេត្ត ។

នេះបើតាមការលើកឡើង ក្រោយពិធីបិទវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូបង្វឹកកីឡាចំបាប់ថ្នាក់ជាតិ ក្រោម​គម្រោង​សាមគ្គី​អូឡាំពិក ស្ដីពីការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធកីឡាជាតិសម្រាប់កីឡាចំបាប់ ដែលមានរយៈពេល ១២ថ្ងៃ ចាប់​ពី​ថ្ងៃ​ទី០៧-១៨ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤ នៅទីស្នាក់ការគណៈកម្មាធិការជាតិអូឡាំពិកកម្ពុជា(NOCC) ។

លោកបន្ដថា វគ្គនេះ រៀបចំឡើង ដើម្បីធានានូវចីរភាព និងបន្ដរីកចម្រើន ទាំងកម្លាំង និងបច្ចេកទេស ក្នុង​វិស័យកីឡាចំបាប់ សម្រាប់គ្រូបង្វឹក ពិសេសគ្រូតាមខេត្ត ដែលមានតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្ហាត់ និង​ផលិត​បាន​នូវកីឡាករ-កីឡាការិនីបន្ដវេនកាន់តែច្រើន និងប្រកបដោយសក្ដានុពល ក្រោយ​ពេល​គ្រូ​បង្វឹក​ទាំង​អស់​នោះ មានចំណេះដឹង និងបច្ចេកទេសត្រឹមត្រូវ ក្នុងការបង្ហាត់ ក៏ដូចជាចេះ​មើល​នូវ​ទេពកោសល្យ​កូន​សិស្ស​។

ថ្លែងក្នុងពិធីបិទវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលនោះដែរ ឯកឧត្តម ប៊ុយ សុភ័ណ្ឌ ទីប្រឹក្សាគណៈកម្មាធិការជាតិ​អូឡាំពិក​កម្ពុជា បានកោតសសើរនិងវាយតម្លៃខ្ពស់ ចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិក្ខាកាម ដែលជាគ្រូបង្វឹក ក្នុង​ការ​យក​ចិត្តទុកដាក់ក្រេបជញ្ជក់យក​ចំណេះដឹងថ្មីៗពីគ្រូឧទ្ទេសអន្តរជាតិ​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​គោលការណ៍​បច្ចេកទេស​នៃ​ការបង្វឹកកីឡាចំបាប់ ដើម្បីអភិវឌ្ឍន៍ចំណេះជំនាញលើសមត្ថភាពជាគ្រូបង្វឹករបស់ខ្លួន ។

លោកថា វគ្គនេះ គឺជាផ្នែកមួយនៃគម្រោងអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធកីឡាជាតិសម្រាប់កីឡាចំបាប់ ដែលមាន​រយៈ​ពេល​៥ខែ ដោយផ្តោតលើគោលបំណងសំខាន់ៗចំនួន ៤ រួមមាន៖ ១-បង្កើតគោល​នយោបាយ​ថ្មី​សម្រាប់​ការ​ប្រកួត និងការបង្វឹកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់សម្រាប់កីឡាចំបាប់ថ្នាក់ជាតិ។ ២-កម្មវិធីកំណត់​ទេពកោសល្យ និងស្វែងរកថែរក្សាអត្តពលិកកីឡាចំបាប់វ័យក្មេងដើម្បីទទួលបានជោគជ័យ ។ ៣-រៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រូបង្វឹក និងមន្រ្តីអាជ្ញាកណ្តាលចៅក្រម ដើម្បីបង្កើតជំនាញ និងធានា​បាន​នូវនិរន្តរភាពកីឡាចំបាប់នូវក្នុងប្រទេស និង ៤-អភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស និងប្រព័ន្ធរៀបចំការប្រកួត ដើម្បីត្រៀមរៀបចំការប្រកួតយុវជនអាស៊ី ឆ្នាំ២០២៩ នៅកម្ពុជា ។

គួរដឹងថា វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូបង្វឹកកីឡាចំបាប់ថ្នាក់ជាតិ មានសិក្ខាកាមចំនួន ២៥នាក់ចូលរួម ដែល​បង្រៀ​នដោយគ្រូឧទ្ទេសលោក Martin Hauck ជំនាញការមកពីសហព័ន្ធកីឡាចំបាប់ពិភពលោក ហើយ​បុរសជនជាតិអាមេរិករូបនេះ ក៏បានវាយតម្លៃខ្ពស់ ចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងសិក្សារបស់សិក្ខាកាម ក៏ដូច​ជាចំណេះដឹងរបស់គ្រូបង្វឹកម្នាក់ៗផងដែរ ៕អត្ថបទ លី ឈុនឡា